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2014江蘇省高考?jí)狠S卷
語(yǔ)   文
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）
1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（3分）
A．訓(xùn)詁/估量        諍言/綜合征        劈叉/如喪考妣
B．編輯/舟楫        漏網(wǎng)/露馬腳        靈長(zhǎng)/熱情高漲
C．親昵/拘泥        搗藥/倒胃口        哽咽/因噎廢食
D．皸裂/皴裂        眼瞼/殺手锏        漩渦/故弄玄虛
B（A：gǔ/gū  zhèng/zhēng  pĭ/bĭ  B：jí  lòu  zhăng  C：nì  dăo  yè/yē  D jūn/cūn  jiăn  xuán）
2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(   ) （3分）
A.通過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，簽訂合同的時(shí)候?qū)Ψ浇K于作出了讓步，最終價(jià)格定在4500元，比原先的一萬(wàn)多元少了一倍還多。
B.為改變因大山阻隔世代守著一片沃土卻過(guò)著清貧日子，鄂西南五峰土家古城山的19戶農(nóng)民自籌資金，在山中打出 210米長(zhǎng)的隧道，一解百年阻隔之痛。
C.地名作為一種社會(huì)文化形態(tài)和文化載體，記錄著人類社會(huì)發(fā)展的歷程、民族的變遷與融合、人們生活環(huán)境的發(fā)展變化，是重要的民族文化遺產(chǎn)。
  D.社科院近日發(fā)布的《中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為，未來(lái)中國(guó)城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進(jìn)時(shí)期，而且已經(jīng)由加速階段轉(zhuǎn)變?yōu)闇p速階段。
C【解析】(A.數(shù)字減少不能用倍數(shù)，B.“改變”缺賓語(yǔ)，D. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，“不但……而且……”，應(yīng)改為“雖然……但是……”。)
3．閱讀下面的文字，用一句話概括什么是“人口紅利”。（不超過(guò)50字）（4分）
    當(dāng)一個(gè)國(guó)家人口生育率迅速下降時(shí)，兒童人口的比例就會(huì)降低；人口老齡化的進(jìn)程相應(yīng)加速，老年人口的比例也逐漸升高。在老年人口比例達(dá)到較高水平之前，老年人和少兒撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)會(huì)比較輕，勞動(dòng)年齡人口比例上升，就將出現(xiàn)一種勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富的時(shí)期，這對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展是十分有利的。這種現(xiàn)象就叫“人口紅利”，“人口紅利”不意味著經(jīng)濟(jì)必然增長(zhǎng)，但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一旦步入快車道，則“人口紅利”勢(shì)必會(huì)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有力助推劑。
 
“人口紅利”是指一個(gè)國(guó)家勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)較輕、有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象。
4．假如你是一名教師，請(qǐng)你針對(duì)下面兩個(gè)學(xué)生的不同情況，任選其一，至少運(yùn)用一種常用的修辭手法，寫一段教師寄語(yǔ)，要求既客觀又委婉，帶有鼓勵(lì)性，讓學(xué)生樂(lè)于接受，不超過(guò)80字。（5分）
①、某男生，家庭條件比較優(yōu)越，活潑聰明，興趣廣泛，樂(lè)于助人，在學(xué)生中很有人緣。但不是很喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)比較差。
②、某女生，家境貧寒，勤奮刻苦，成績(jī)非常優(yōu)秀。但性格比較內(nèi)向、封閉，對(duì)人較冷漠，班上同學(xué)都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
選擇：         
 
可從針對(duì)性、鼓勵(lì)性、引導(dǎo)性等方面評(píng)定。
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