2013北京門頭溝一模考試理綜試題及其答案

學習頻道    來源: 陽光學習網(wǎng)      2024-07-20         

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2013年門頭溝區(qū)高三理科綜合能力測試生物部分
1. 有一種蜘蛛能產生多種毒素,作用于動物細胞膜的離子通道,用以麻痹和殺死獵物。其中一種毒素是一個由33個氨基酸組成的多肽。下列敘述不正確的是
A.控制該毒素的基因至少包含204個堿基
B.控制該毒素的基因在復制時,遵循堿基互補配對原則
C.該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成
D.ATP可以為該毒素的合成提供能量
 
2. 某哺乳動物的基因型是AaBb,下圖是其體內一個正在進行分裂的細胞示意圖。下列敘述正確的是
A.該細胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第二學科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!次分裂中不可能出現(xiàn)基因型為AaBB的細胞
D.該細胞減數(shù)分裂后產生了2種不同基因型的細胞
 
3. 植物生長調節(jié)劑是與植物激素有類似化學結構和作用的化合物,葡萄是植物生長調節(jié)劑廣泛應用的作物之一。以下敘述不合理的是
A.葡萄壓條時,可通過噴灑適宜濃度生長素促其生根
B.用適宜濃度的乙烯利噴布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟
C.赤霉素可誘導葡萄無核化,故可誘導葡萄形成無籽果實
D.萘乙酸在葡萄不同生長時期使用,對植物的調節(jié)效果基本相同
 
4. 下列對實驗敘述正確的是
A.將組織中提取的DNA絲狀物直接放入二苯胺試劑中,沸水浴后冷卻變藍
B.大腸桿菌的培養(yǎng)和分離實驗時,若菌液濃度太高,培養(yǎng)基上菌落會相互重疊
C.PCR技術要求反應體系中,要有一種與目的基因互補的DNA引物鏈
D.植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中的蔗糖用葡萄糖代替后不會影響植物的正常生長
 
5.下圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數(shù)量)。下列敘述錯誤的是
      
 
 
 
 
 
 
 
A.此生態(tài)系統(tǒng)可能存在的食物鏈為植物→旅鼠→旅鼠的天敵
B.此生態(tài)系統(tǒng)三種生物的種群數(shù)量圍繞各自的K值上下波動
C.在被標記的旅鼠部分被捕食后,用標記重捕法估算的旅鼠種群密度將偏低
D.數(shù)量激增后,旅鼠會出現(xiàn)“自殺”行為,反映了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能
29.(18分)
下圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響細胞間興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答:
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(1)圖甲中細胞①是        ,②是        。物質A是        ,該物質可以促進細胞③        增殖分化為④        和⑤        。
(2)人被毒蛇咬傷后,產生恐懼感,同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調節(jié)方式有        。
(3)由圖乙可知,正常情況下,乙酰膽堿在人體突觸前神經(jīng)細胞內合成后,貯存在        內,以防止被細胞內其它酶系破壞。當興奮傳導到圖乙⑥處時,乙酰膽堿釋放,并與位于突觸后膜上的乙酰膽堿受體結合,瞬間引起其膜內外的電位變化情況是        ,上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有        的功能。
(4)人被α-銀環(huán)蛇咬傷后,蛇毒影響細胞間興奮傳遞的原因是        。
 
29. (18分)
(1)吞噬細胞或巨噬細胞(2分)       輔助性T細胞或T細胞(1分)    
淋巴因子(1分)                   B細胞(1分)      
記憶效應B細胞(1分)            效應B細胞或漿細胞(2分)
(2)神經(jīng)和體液調節(jié)(2分)
(3)突觸小泡(2分)                       
由外正內負轉為外負內正(2分)     信息傳遞(2分)
(4)a-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜(2分)
 
 
 
 
30.(16分)
研究人員在研究虎皮鸚鵡羽色的遺傳時發(fā)現(xiàn),若將純種的綠色和白色鸚鵡雜交,F(xiàn)1都是綠色的;讓F1自交,F(xiàn)2羽毛產生四種表型:綠、藍、黃、白,比例為9:3:3:l。研究人員認為,鸚鵡羽色由兩對等位基因控制,且遵循自由組合定律,等位基因可以用A、a和B、b表示。請回答下列問題:
 (1)請利用上述實驗材料,設計一個雜交實驗對研究人員的觀點加以驗證。
實驗方案:                                                          。
預測結果:                                                          。
后來經(jīng)過研究知道,A基因控制合成藍色素,B基因控制合成黃色素,其機理如下所示。
 
 
 
 
 
 
 
 
              
 
 
 
 
(2)根據(jù)上述信息推斷,親本綠色鸚鵡和白色鸚鵡的基因型分別是        ,F(xiàn)2中藍色鸚鵡的基因型是        。
(3)F2鸚鵡中,一只藍色鸚鵡和一只黃色鸚鵡雜交,后代        (可能、不可能)出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比。
(4)若綠色鸚鵡A基因和B基因所在的染色體片段發(fā)生了互換屬于哪種變異?
                             
(5)鳥類性別決定類型是ZW型,即雄性性染色體組成為       。為了保護珍稀瀕危鳥類,安全、準確的進行性別鑒定非常重要,因為性別比例是影響種群      的因素之一。1999年研究人員從鳥糞中提取了一種位于其性染色體上的DNA特異序列并進行PCR擴增,將擴增產物用       進行酶切,再對酶切產物       檢測,成功地對鸮鸚鵡的性別進行了鑒定。
 
30.(16分)
(1)用F1綠色鸚鵡和白色鸚鵡雜交;(1分)
雜交后代中鸚鵡羽色出現(xiàn)四種性狀,綠色:藍色:黃色:白色約為l:1:1:1(2分)
(2)AABB和aabb(1分)       AAbb或Aabb(2分)
(3)可能(2分)
(4)染色體結構變異或染色體易位(2分)
(5)ZZ(2分)                 密度(1分)
限制性內切酶(2分)       聚丙烯酰胺凝膠電泳或電泳(1分)
 
 
31.(16分)
下圖表示小腸粘膜上皮細胞亞顯微結構示意圖,圓圈內為局部結構的放大,請據(jù)圖回答問題:
(1)該細胞不同表面可執(zhí)行多種功能,
且有的具有高度的專一性。從膜
的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原
因是       。
(2)膜蛋白A要消耗主要由細胞中的
           (結構)產生的ATP,以  
   方式吸收葡萄糖。細胞面向腸
腔側形成很多微絨毛,以增加細胞
膜上       數(shù)量,高效地吸收來
自腸腔的葡萄糖等物質。
(3)細胞膜在結構上具有的       
特點,使得單個水分子可以通過
脂膜運動產生的間隙出入該細胞。
(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B,說明膜蛋白還具有        功能。
(5)膜蛋白C作為細胞膜表面的       ,可接收膜表面的化學信息。
(6)藍藻細胞與該細胞最主要的區(qū)別是      。
(7)細胞中很多化學反應都是在細胞內的生物膜上進行的,下圖是真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,其中可在小腸粘膜上皮細胞內進行的有      。
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31.(16分)
(1)細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同)(2分)
(2)線粒體(1分)      主動轉運主動轉運或主動運輸  (2分)        載體蛋白(2分)
(3)一定的流動性(2分)
(4)生物催化或催化、水解、消化(2分)
(5)受體  (2分)
(6)沒有核膜(或沒有細胞核,或沒有具核膜的細胞核)(1分)
(7)① ④(2分,答對一個得1分)
 
 
 
 
 
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