2017綿陽一診文科綜合歷史試題及答案
學習頻道 來源: 陽光學習網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
綿陽市高中2014級第一次診斷性考試文科綜合(歷史)參考答案及評分標準
選擇題:(每小題4分,共48分)
24——28 ADACC 29——33 DBBCB 34——35 AD
非選擇題(52分)
40.(25分)http://www.xuecan.net/shiti/8775.html
(1)背景:中國古代小農(nóng)經(jīng)濟占主導地位;儒家思想逐漸成為主流思想;君主專制發(fā)展的需要;漢初選官制度的弊端。(7分,言之成理可酌情給分。)
歐洲:城市經(jīng)濟發(fā)展,市民階層壯大;宗教和古代希臘羅馬文化影響大;中世紀末期人文主義得到發(fā)展。(6分)
(2)不同:太學課程內(nèi)容以儒學為主;偏重道德倫理;培養(yǎng)封建官僚;政治權(quán)力的附庸(4分)中世紀后期大學課程多樣,包括自然科學、社會科學和神學等內(nèi)容;注重實用性;培養(yǎng)職業(yè)人員;學術(shù)氛圍自由(4分)
觀念差異:中國人崇尚“學而優(yōu)則仕”,文化知識主要用于維護皇權(quán)統(tǒng)治;西方人推崇人文精神,重視個性的發(fā)展。(4分)
41.(12分)
參考答案:提煉主題2分;歷史敘述條約制度產(chǎn)生原因及影響,邏輯嚴密8分;辯證歷史總結(jié)2分。
示例:主題:條約制度改變和改造了中國。(2分)
分析:條約制度是西方列強入侵的產(chǎn)物,一方面,西方利用和濫用條約破壞了中國的領(lǐng)土領(lǐng)海等國家主權(quán),給中國人民帶來深重的災(zāi)難;另一方面,中國士大夫逐漸認識到條約制度重要性,被迫遵守條約規(guī)則,甚至利用其來維護國家利益;在對條約制度的理解和深化過程中,對西學認識深化,進而學習西方法律,順應(yīng)世界潮流。(8分)總之,條約制度改變和改造了中國,使中國在苦難與悲痛中被迫卷入世界現(xiàn)代化歷程。(2分)
44.(15分)
(1)精簡官僚機構(gòu);嚴格官員考核;反對貪污腐敗,嚴懲貪官污吏;破格用人,唯才是用。(6分,答對三點可得6分。)
(2)打擊了腐朽勢力,造成了吏治清廉、能辦事、效率高政治局面;有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展;加強了封建專制制度,未能達到挽救封建統(tǒng)治危機的目的。(9分)
45.(15分)
(1)變化:從地區(qū)性到全國性并流傳至海外;從民間流傳到政府推崇,各階層普遍信仰;關(guān)羽奉祀規(guī)格不斷提升,作用不斷擴大,不斷被神化。(6分)
(2)原因:關(guān)羽自身的忠義勇武品質(zhì);封建統(tǒng)治者基于政治目的而推崇利用;佛教、道教借助利用關(guān)羽而對其神化;戲曲小說等市民文學對關(guān)羽形象的再塑造和廣泛傳播;隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,人們對財富的追逐和對安定生活的向往。(9分)
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