2014年石家莊市高中畢業(yè)班第二次模擬考試試卷文綜歷史部分參考答案和評分標準

一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共計48分。）

24. A  25.C   26.D   27.B  28.C   29.D   30. B  31.B   32.D  33.C  34.B   35.D

二、非選擇題（本大題共6小題，其中第40題25分，第41題12分，第45題—48題為選做題，四選一，均為15分，共52分。）

40.（25分）

（1）特點：注重自身道德修養(yǎng)；突出灌輸忠孝觀念（或樹立社會責任感）；強調治家理財；重視耕讀立業(yè)傳家。（6分，答出其中三點即可。）

　　影響：有利于提高家庭成員的思想道德素質；有利于形成符合儒家道德規(guī)范的家風，維護家族團結；有利于維護封建統(tǒng)治和社會的穩(wěn)定；有利于儒家思想的傳承發(fā)展；有利于自然經濟的發(fā)展。（8分，答出其中四點即可。）

（2）述：（變化）強調經世致用；重視工商業(yè)發(fā)展；注重培養(yǎng)世界視野。（3分）

　　評：近代家訓為中國傳統(tǒng)家訓教化帶來一股“新風”；愛國救亡意識的感召、近代經濟的發(fā)展、西學的傳播、資產階級民主運動的影響都使家訓增加了新的符合時代精神的內容；家訓內容的變化體現了當時先進的中國知識分子尋求強國御辱之道，挽救民族危機的愿望，順應了歷史潮流，有利于中國社會的進步。（8分，從背景、內容、影響等方面均可展開評論，言之成理即可。）

41.（12分）

　　 標準l：能在圖8、9、10、11之間建立關聯，并能從中看到深層次的社會歷史因素。（9～12分）

    標準2：能在圖8、9、10、11之間建立關聯，但僅能描述歷史現象。（5～8分）

    標準3：只能在部分圖片之間展開討論或羅列史實。（0～4分）

　　示例1：14世紀處于新航路開辟之前，當時歐洲人對遙遠國度的這種想象反映了世界各地處于相對孤立狀態(tài)，各文明之間很少交流，彼此之間并不了解。隨著西歐生產力的發(fā)展，科學技術的進步，歐洲人擁有了在各種復雜氣候條件下進行遠航的能力，新航路開辟與早期殖民擴張打破了世界彼此孤立的狀態(tài)。地理大發(fā)現促進了物種的交流，地區(qū)性貿易開始向世界性貿易擴展，貿易數量和貿易品種增加，世界市場的雛形開始出現。歐洲貿易中心由地中海轉移到大西洋沿岸，直接刺激了英國資產階級的成長，為英國的資產階級革命和工業(yè)革命奠定了基礎。19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成，最發(fā)達的資本主義國家英國是世界貿易中心。總之，隨著經濟與科技的發(fā)展，人類從各民族分散孤立地發(fā)展走向整體世界，也使人們的生活和思想觀念發(fā)生巨大變化。
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