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什么是“一本”，什么叫“二本”是考生家長常問的問題，簡(jiǎn)單的解釋就是錄取批次。由于各省市招生錄取的高校眾多，所有高校不可能同時(shí)錄取，不同類型的院校分期分批進(jìn)行錄取，于是就形成了錄取批次。各省市的批次劃分情況不同，一般會(huì)有以下幾個(gè)批次：
1.本科提前批次：包括軍事院校、武警部隊(duì)院校、公安司法類院校（專業(yè)）、外交、國關(guān)、體育院校中的體育專業(yè)、藝術(shù)院校（專業(yè)）等本科院校（專業(yè)）。
2.本科第一批：又叫“一本”，一般包括全國重點(diǎn)院校，可能會(huì)包含部分非重點(diǎn)院校，各省情況并不相同。
3.本科第二批：又叫“二本”，即普通本科院校批次。
4.本科第三批：又叫“三本”，主要為獨(dú)立學(xué)院（獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立法人、獨(dú)立財(cái)務(wù)、獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證）和民辦高校。
5.專科提前批和�？破胀ㄅ�
控制線、批次線
控制線和批次線可以說是同一條線，只是叫法不同。這條線其實(shí)是一條資格線，對(duì)于考生來說，只有達(dá)到某一批次最低控制分?jǐn)?shù)線，才有資格參加這一批次高校的錄��；對(duì)于高校來講，只能從達(dá)到本批次最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中錄取考生（政策降分、降分征集志愿除外）。
如果給各批次線一個(gè)通俗的解釋，那就是批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線是各省（直轄市、自治區(qū)）依照各批次的
招生計(jì)劃總數(shù)和考生高考成績（高考分?jǐn)?shù)加照顧分?jǐn)?shù)的總和）分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)，按照一定的比例確定的。
提檔線、投檔線
“提檔線”和“投檔線”其實(shí)是一個(gè)概念的兩種說法，對(duì)于高校來說叫提檔或調(diào)檔，對(duì)于學(xué)生來說叫投檔。提檔線就是按照第一志愿考生從高分到低分的排隊(duì)順序，排到提檔數(shù)的那個(gè)考生的分?jǐn)?shù)確定為提檔線。每一所院校都有自己的提檔分?jǐn)?shù)線。在
高考錄取中，招生部門通常按照院校
招生計(jì)劃數(shù)的100%到120%的比例（具體的提檔比例各院校不同，以各院校當(dāng)年的招生章程為準(zhǔn)）向院校投檔。
也就是說，如果A校在一個(gè)地區(qū)計(jì)劃招生100個(gè)人，提檔比例是120%，當(dāng)?shù)卣修k就會(huì)把報(bào)考A校的前120個(gè)人的信息發(fā)送到A校招生辦。學(xué)校按招生錄取結(jié)束后，將把多余的20人檔案退回省市招生考試院。第120名考生的分?jǐn)?shù)，就是當(dāng)年該校投檔線。也就是說，被投檔考生中最后一名的分?jǐn)?shù)就是當(dāng)年A高校的提檔線�？忌议L一定不要以為達(dá)到提檔線就一定會(huì)被錄取。
錄取線
通常所說的院校“錄取線”是招生院校在某�。ㄊ小^(qū)）一個(gè)批次錄取結(jié)束后，按文史、理工類所錄取考生中，錄取最低分的考生所形成的分?jǐn)?shù)線（特殊情況除外）。
那么，錄取線和提檔線有什么區(qū)別呢？提檔線是被提檔考生中最后一名的分?jǐn)?shù)，而
錄取分?jǐn)?shù)線則是院校完成錄取后，錄取考生中最后一名考生的分?jǐn)?shù)。一般分為兩種情況：第一種情況是由于提檔比例最大可達(dá)到120%，提檔人數(shù)肯定大于錄取人數(shù)，因此錄取線通常不會(huì)低于提檔線，第二種情況是，當(dāng)?shù)谝恢驹缚忌鷶?shù)不能滿足學(xué)校的
招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則提檔線即為該校的錄取線。
調(diào)檔比例
調(diào)檔比例就是以招生院校為單位，同一批次、同一科類的
招生計(jì)劃數(shù)與投放考生檔案數(shù)量之間的比例。在
高考錄取中，高等院校會(huì)對(duì)符合錄取條件的考生檔案進(jìn)行審閱，根據(jù)教育部的相關(guān)規(guī)定，高校招生調(diào)檔比例一般都在100%-120%之間。省市招辦會(huì)按照學(xué)校要求的調(diào)檔比例，投放考生檔案。
服從調(diào)劑
服從調(diào)劑一般有兩種情況：一是服從院校調(diào)劑，一是服從專業(yè)調(diào)劑。“院校調(diào)劑”，是當(dāng)你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，而你所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí)，如果填了服從院校調(diào)劑，即可能被調(diào)劑到該批次其他院校。“專業(yè)調(diào)劑”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí)，如果你填了同意調(diào)劑，就有可能被該校其他專業(yè)錄取。
征集志愿
在
高考錄取過程中，當(dāng)某一個(gè)批次按考生所填報(bào)志愿錄取結(jié)束后，對(duì)于還有剩余
招生計(jì)劃的院校，省市招辦會(huì)及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校
招生計(jì)劃余額，重新征集考生志愿。而只有成績達(dá)到某一批次線上（或規(guī)定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)）但未被志愿高校錄取的考生才可以參加相應(yīng)批次的征集志愿。
符合條件的考生按照高招辦公布的時(shí)間段，通過網(wǎng)上填報(bào)或到指定的地點(diǎn)及時(shí)辦理征集志愿的填報(bào)手續(xù)。一般來說，各批次征集志愿的時(shí)間比較短，一般為24小時(shí)，因此，達(dá)到該批次錄取控制分?jǐn)?shù)線且未被錄取的考生要及時(shí)關(guān)注征集志愿的相關(guān)信息。
志愿級(jí)差、專業(yè)級(jí)差
級(jí)差分為“志愿級(jí)差”和“專業(yè)級(jí)差”兩種。
“志愿級(jí)差”是指在
順序志愿中，錄取非第一志愿院�？忌鷷r(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級(jí)差為30分，第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線為580分，那么，第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就為610分，這個(gè)30分的分?jǐn)?shù)值就叫志愿級(jí)差。志愿之間的級(jí)差并非是硬性規(guī)定，而是在高校錄取過程中自然形成的。
“專業(yè)級(jí)差”是院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí)，按招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值來確定選報(bào)不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分?jǐn)?shù)值就是“專業(yè)級(jí)差”。通常的做法是，當(dāng)考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時(shí)，將其高考成績減去某個(gè)分?jǐn)?shù)值后，再與報(bào)考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進(jìn)行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取依此類推。例如，專業(yè)級(jí)差為5分、3分、2分、1分，即第一和第二專業(yè)間志愿差為5分，第二和第三專業(yè)志愿間志愿差為3分……，調(diào)劑志愿不設(shè)專業(yè)級(jí)差�？忌谔顖�(bào)專業(yè)志愿時(shí)要了解近幾年來學(xué)校各招生專業(yè)的平均分和分?jǐn)?shù)檔次，然后根據(jù)自己的興趣和實(shí)力將所報(bào)專業(yè)進(jìn)行合理排序。
專業(yè)清
許多學(xué)校在招生章程中有“專業(yè)清”的提法，所謂專業(yè)清是指高校對(duì)已經(jīng)調(diào)檔的考生，按考生第一專業(yè)志愿從高分到低分排序，如院校按考生第一專業(yè)志愿完成
招生計(jì)劃，則該專業(yè)錄取結(jié)束。如第一志愿未完成
招生計(jì)劃，則按考生第二專業(yè)志愿從高分到低分排序，由招生院校審核，在剩余專業(yè)計(jì)劃內(nèi)擇優(yōu)錄��；依此類推，直至完成全部
招生計(jì)劃。
分?jǐn)?shù)清
“分?jǐn)?shù)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。學(xué)校將進(jìn)檔考生按考分高低分排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)，先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，則在減去專業(yè)級(jí)差分?jǐn)?shù)后看是否滿足其第二個(gè)專業(yè)的要求，若符合則安排他進(jìn)入第二專業(yè)，若不符合則依此類推。前一位考生專業(yè)安排完畢后，接著安排考分僅次于他的考生的專業(yè)。
說明：專業(yè)清、分?jǐn)?shù)請(qǐng)不含�？破胀ㄅ�。
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