4．下列對(duì)文章的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

  A．文章開篇緊扣“無”來寫，指出了“無”與“有”的不同結(jié)果，突出了“無”的好處。

  B．作者引用古詩句“樂子之無知”，表明了自己不以身苦為悲而以“無知”為樂的態(tài)度。

  C．雖然沒有功勛與后代，作者卻不認(rèn)為它是不幸的，文章借此表達(dá)了對(duì)樂觀精神的贊美。

  D．文章拿作者不知外物可樂和世人貪求富貴享樂對(duì)比，突出了作者不以物喜的自足心態(tài)。

5．請(qǐng)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

  （1）今夫無目，何愛于天下之色？（3分）

　（2）使其于此身之外而更有所有，則吾之苦其將何極矣。（3分）

（三）古代詩歌閱讀（6分）

6．閱讀下面的詩歌，完成后面題目。（6分）

[黃鐘]人月圓

[元]倪瓚

驚回一枕當(dāng)年夢，漁唱起南津。畫屏云嶂，池塘春草，無限銷魂。

故家應(yīng)在，梧桐覆井，楊柳藏門。閑身空老，孤篷聽雨，燈火江村。

    （《元人小令賞析》）

  （1）“孤篷聽雨，燈火江村”描繪了一幅什么樣的畫面？請(qǐng)簡要賞析。（3分）

�。�2）這首小令是如何通過故園景物的對(duì)比來抒發(fā)情感的？請(qǐng)簡要分析。（3分）

二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）

（一）文學(xué)名著閱讀（10分）

7．下列各項(xiàng)對(duì)作品故事情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

  A．省政府要求吳蓀甫在雙橋鎮(zhèn)的廠子和鋪?zhàn)右�繼續(xù)營業(yè)，吳蓀甫十分不滿。但最終同意除當(dāng)鋪外，其他產(chǎn)業(yè)暫且維持運(yùn)營。（《子夜》）

  B．因戰(zhàn)亂，梅隨著琴一家躲到了高家。高家花園的景物喚起了梅對(duì)往事的回憶，她向覺新傾訴自己的痛苦，被瑞玨聽到了。（《家》）

  C．伽西莫多在養(yǎng)父克洛德的庇護(hù)下長大，當(dāng)上了圣母院的敲鐘人。不幸的是他的耳朵被鐘聲震聾了，從此變得更加沉默。（《巴黎圣母院》）

  D．歐也妮生日那晚，她到父親的房里拿酒，下樓時(shí)差點(diǎn)摔了一跤。葛朗臺(tái)埋怨她走路不小心，并叫拿儂拿工具去修理樓梯。（《歐也妮·葛朗臺(tái)》） 

  E．涅赫柳多夫回鄉(xiāng)下處理田產(chǎn)時(shí)，無意中找到了一張多人合影，里面有自己和馬斯洛娃。回城后，他把照片交給了馬斯洛娃。（《復(fù)活》）

8．簡答題。（選做一題）（5分）

  （1）閱讀下面的《三國演義》選段，完成后面題目。

    不數(shù)日，早到成都，先使人報(bào)知玄德。玄德問孔明曰：“令兄此來為何？”孔明曰：“來索荊州耳。”

    “令兄”指誰？他是如何“索荊州”的？結(jié)果如何？請(qǐng)回答和復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。

（2）閱讀下面的《紅樓夢》選段，完成后面題目。

    寶釵亦悄悄的笑道：“還不快作上去，只管姐姐妹妹的。誰是你姐姐？那上頭穿黃袍的才是你姐姐，你又認(rèn)我這姐姐來了。”一面說笑，因說笑又怕他耽延工夫，遂抽身走開了。

    “上頭穿黃袍的”是誰？寶玉為何要作詩？寶釵因?yàn)楹问氯⌒�寶玉？�?qǐng)回答和復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。

第（    ）題答：  
語文學(xué)習(xí)  http://yunyouxuan.cn/chinese/