成都市2013級(jí)高中畢業(yè)班摸底測(cè)試語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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成都市2013級(jí)高中畢業(yè)班摸底測(cè)試

語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第工卷(單項(xiàng)選擇題,共27分)

    一、(12分,每小題3分)

    1.C(A項(xiàng).疾風(fēng)勁草jing;B項(xiàng).光纖xian;D項(xiàng).木訥ne)

    2.D(A項(xiàng),編緝一編輯;B項(xiàng).拾人牙惠一拾人牙慧;C項(xiàng),驚蜇一驚蟄)

    3.B(捉摸:猜測(cè),預(yù)料,多用于否定式;A項(xiàng).縱然:即使?筛臑椤肮倘弧;

C項(xiàng).拍手稱快:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除?筛臑椤百澆唤^口”;D項(xiàng).

屈指可數(shù):彎一彎手指頭就可以數(shù)清楚,形容數(shù)量不多?筛臑椤爸溉湛纱保

    4.C(A項(xiàng).句式雜糅,去掉“所”;B項(xiàng).表意不明,  “飯店和景區(qū)的部分地區(qū)”

可以理解為“景區(qū)的部分地區(qū)”或“飯店的部分地區(qū)和景區(qū)的部分地區(qū)”;D項(xiàng).搭配不

當(dāng),“大腦反應(yīng)時(shí)間”不能與“提高”搭配)

    二、(9分,每小題3分)

    5.A(“不會(huì)引人產(chǎn)生悲傷、消沉、頹喪等”理解絕對(duì)化)

    6.B(從原文“其反抗和斗爭似乎也是無用的和徒勞的”等可看m,“命運(yùn)悲劇的作

品都是以人戰(zhàn)勝命運(yùn)作為故事結(jié)局”錯(cuò))

    7.D(A項(xiàng).“竇娥性格中強(qiáng)烈的抗?fàn)幘袷撬瘎∶\(yùn)的根源”錯(cuò),竇娥悲劇命運(yùn)

的主要根源是社會(huì)與時(shí)代;B項(xiàng).“孔乙已是魯迅塑造的與命運(yùn)對(duì)抗的典型人物彤象”錯(cuò),

孔乙己并不是與命運(yùn)反抗的典型形象;C項(xiàng).寶黛愛情的悲劇主要是命運(yùn)悲。

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